1.
Mappapoleonro AM, A E. Kompetensi Pedagogik Guru dalam Melakukan Identifikasi Asesment Awal Anak dengan Hambatan Emosi dan Prilaku Di TK Inklusi . J.Cerlang PG PAUD [Internet]. 2026 Jan. 14 [cited 2026 Jun. 16];2(02):1-8. Available from: https://www.jurnal.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/jcpaud/article/view/2817