Pandangan Siswa Terhadap Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Daring

Abstract

Di era pandemi Covid-19, semua kegiatan pembelajaran dilakukan tanpa tatap muka menggunakan platform daring.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pandangan siswa terhadap pembelajaran PJOK secara daring.  Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei.  Instrumen penelitian menggunakan angket dengan banyak 20 butir pernyataan dan melibatkan sebanyak 20 siswa kelas V-A SDIT Misbahussudur Bojonggede.  Data dikumpulkan menggunakan aplikasi google form dan penyebaran angket menggunakan aplikasi whatsapp.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa pandangan siswa kelas V-A SDIT  Misbahussudur Bojonggede tahun ajaran 2021/2022 terhadap pembelajaran PJOK daring termasuk dalam kategori positif (71%).  Guru PJOK dapat memberikan variasi belajar yang mudah diikuti dan materi praktik yang memerlukan alat yang mudah didapatkan oleh siswa.